Addestramento cognitivo emotivo del cane

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Addestramento cognitivo emotivo del cane
Addestramento cognitivo emotivo del cane
Anonim
Cognitivo Emotivo Addestramento del cane fetchpriority=alto
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I cani non sono solo animali che rispondono agli stimoli in modo primitivo e innato. Tutti i comportamenti che eseguono vengono appresi, in un modo o nell' altro. Sono animali coscienti, con elevate capacità di apprendimento ed emozioni complesse. Pertanto, è normale che soffrano di problemi comportamentali, a causa di informazioni errate o m altrattate.

Prima di adottare è fondamentale informarci sul comportamento dei cani, guidati da metodi scientifici aggiornati che fanno non danneggiare in alcun modo questi animali così sensibili.

In questo articolo sul nostro sito spiegheremo che cos'è l'allenamento emotivo cognitivo nei cani e come, attraverso la conoscenza della natura del nostro animale domestico, possiamo aiutarlo a essere felice.

Differenze tra etologia, istruzione e formazione

Di fronte a un problema con il comportamento del nostro cane, dobbiamo sapere che tipo di professionista a cui rivolgerci C'è una popolarità totalmente erronea convinzione che dice che le scarpe da ginnastica sono fuori moda e ora è normale visitare un etologo. Questo, oltre ad essere incerto, può farci perdere tempo, risorse e che il nostro cane non migliora.

Per sapere dove andare, dobbiamo sapere cosa fa ciascuno di questi professionisti del comportamento canino:

  • Etologo canino: gli etologi sono veterinari o biologi comportamentali che studiare il comportamento di un animale nel suo ambiente naturale e affrontare, soprattutto, i comportamenti istintivi, solitamente trattando i disturbi comportamentali nei cani sulla base dell'etologia canina.
  • Educazione canina: un educatore canino ha il compito di facilitare l'integrazione e l'interazione del cane con la società umana e la sua famiglia, insegnando regole di condotta di base Il cane, dalla nascita, riceve educazione dalla madre per sapere, ad esempio, dove può andare e dove no. Una volta che separiamo il cucciolo dalla madre e lo portiamo a casa, l'educazione dipende da noi.
  • Addestramento del cane: Gli addestratori di cani insegnano al cane a eseguire determinati comportamenti e le posizioni, in modo rapido e preciso, quando viene impartito un comando. Inoltre, cerca di far imparare al cane altre regole, permettendogli di partecipare ad attività sportive, competizioni o lavoro.

Addestramento cognitivo canino

Ci sono molti diversi tipi di formazione che vedremo brevemente più avanti. In questo articolo ci concentriamo sull' addestramento cognitivo dei cani Questo metodo è stato progettato dallo psicologo del cane guida, Bruce Johnston, che ha cercato di insegnare ai cani attraverso un apprendimento comprensibile per loro.

Oggi questo metodo è considerato un addestramento valido non solo per i cani guida, ma per qualsiasi cane che conviva con l'uomo, poiché con questo addestramento si lavora in modo tale che il cane agisce per affetto per il suo tutore e non per una ricompensa, che si tratti di cibo, un giocattolo o per paura del tutore.

Inoltre, l'addestramento cerca la comprensione da parte del cane, poiché questo è un animale con capacità emotive perché prova emozioni, con capacità cognitive capacità perché pensano, con capacità sociali perché in grado di stabilire relazioni e con capacità di comunicazione, il cane è progettato per ricevere e inviare informazioni.

Questo tipo di allenamento, all'inizio, inizia con il rinforzo positivo del cibo finché non impari cosa vogliamo trasmettere. Una volta compreso il concetto, quel rinforzo viene ritirato, che è sostituito dall'affetto Se esegue correttamente l'ordine, riceve affetto, in caso contrario, dobbiamo mostrare un espressione arrabbiata, stai attento, solo un'espressione, nessuna confusione, nessuna vocalizzazione o danno fisico. Il cane, nella faccia, mostra anche stati d'animo.

Gli esercizi su cui si lavora di più in questo tipo di formazione sono:

Le passeggiate

Quando andiamo a fare una passeggiata con un cane usciamo per lui, non per noi. Il cinghia non deve mai essere stretto, qualcosa che provoca, ad esempio, cinghie flessibili, o legato intorno al collo, sempre un'imbracatura. La lunghezza del guinzaglio dovrebbe essere di circa 3 metri di lunghezza in modo che il cane possa andare dove vuole (purché non ci sia pericolo) e annusare tutte le pareti, lampioni, piante e alberi che vuoi e noi ti seguiremo.

Problemi come il dominio o la sottomissione non hanno posto qui, poiché il dominio si verifica solo all'interno della stessa specie e prima di una risorsa ed è molto raro osservarlo, quindi il cane può andarci davanti, dietro o dove vuole.

Nei cani guida, ad un certo punto, il tipo di guinzaglio cambia, attraverso un addestramento specifico, poiché in futuro dovranno essere un prolungamento di un' altra persona, ma sempre per affetto.

Esercizi sull'olfatto

Un cane felice ed equilibrato dovrebbe sempre avere un senso dell'olfatto attivo. Per questo vengono svolte attività quotidiane di arricchimento ambientale dell'olfatto. Ad esempio, offrendogli il suo cibo diviso in mucchietti dentro un giornale accartocciato, o dentro un cartone di uova, o portandolo al parco e gettando il suo cibo su un prato.

Questo assicura ore di intrattenimento e lavoro con il naso, che rilasserà notevolmente il cane, mantenendo il suo cervello molto attivo. Offrire un cibo per cani in una ciotola è molto noioso, non devi fare nulla per averlo, è solo lì. Nei cani con ansia all'ora dei pasti divoreranno la ciotola in dieci secondi e quelli con appetito leggero avranno la ciotola sempre piena. Pertanto, il cibo dovrebbe essere sempre offerto in modo tale che il cane debba lavorare un po' con l'olfatto e la mente.

In seguito può essere insegnato il comando "cerca", essenziale per i cani guida.

Giochi

Giocare con il nostro cane è essenziale per creare un legame positivo. Ci sono tanti giocattoli con cui giocare con il nostro cane, tenendo sempre presenti i suoi interessi e le sue priorità.

Giochi come Il tiro alla fune non incoraggiano l'aggressività o qualsiasi tipo di istinto predatorio. È un gioco e, come tale, può essere praticato, tenendo presente che il cane deve vincere il 90 per cento delle volte, altrimenti perde interesse. È importante che ai cani guida vengano insegnati i comandi "cerca" e "rilascia" all'interno dei giochi.

Socializzazione

La socializzazione del cane è una fase dello sviluppo del cucciolo in cui impara a comunicare con altri cani, umani e altri animali. Qui imparano i comportamenti e le linee guida necessarie ad altri cani e umani per capirli, come segnali di calma, segnali di gioco, introduzione a un nuovo cane e altri comportamenti.

Non è necessario che il nostro cane incontri centinaia di cani durante questa fase. Basta che tu conosca due o tre cani equilibrati e che sappiano come comportarsi correttamente come cani è sufficiente.

A questo punto dovremmo anche pensare che ci sono cani che, per le loro caratteristiche fisiche, avranno maggiori difficoltà a comunicare con gli altri cani. Questi sono i cani con la coda tagliata, poiché molte delle emozioni che devono mostrare fanno con questa punta, i cani con pelo lungo sul muso che nasconde l'espressione facciale ad altri cani e cani brachicefali che, oltre ad avere occhi molto prominenti, per la fisionomia del naso, tendono ad apparire direttamente davanti, senza dare una deviazione alla zona anale dell' altro cane.

Dobbiamo ricordare che l'addestramento cognitivo emotivo del cane, come suggerisce il nome, è un addestramento. Perché funzioni, il cane deve essere adeguatamente addestrato o in lavorazione. Ad esempio, è molto importante lavorare sull'autocontrollo, come aspettare con calma che gli diamo il cibo o uscire di casa rilassati, indipendentemente dal fatto che parte prima o dopo di noi.

Addestramento cognitivo-emotivo del cane - Addestramento cognitivo del cane
Addestramento cognitivo-emotivo del cane - Addestramento cognitivo del cane

Altri tipi di formazione

Nel corso della storia il nostro modo di relazionarci con i cani si è evoluto in base alle nostre esigenze e allo scopo che cerchiamo. Esistono quindi altri tipi di formazione, alcuni dei quali totalmente obsoleti.

Formazione tradizionale

È stato creato da Il colonnello Konrad Most e William R. Koehler prima della prima guerra mondiale, nell'anno 1906. Il metodo è stato sviluppato senza alcuna base scientifica. Sono stati utilizzati collari a strozzatura, elettrici o a punta, il tutto come parte del rinforzo negativo. Sono stati utilizzati anche altri tipi di punizione fisica, come tirare o colpire le costole se il cane tirava il guinzaglio.

Tutti questi metodi sono vietati in molti paesi o finiscono con un animale emotivamente instabile e pesantemente traumatizzato. Sebbene molti istruttori lo considerino un metodo efficace, infatti, oggi possiamo vedere alcune di queste tecniche in alcuni programmi televisivi, mascherate da "alpha-roll".

Formazione Positiva

Questa tecnica si basa sugli studi dello psicologo E. Thorndike Dove gli animali (cani e gatti) hanno imparato con il condizionamento operante attraverso un rinforzo positivo (una ricompensa). Il problema di questa tecnica è che non tratta gli animali come esseri carichi di connotazioni emotive, più come semplici robot che rispondono a uno stimolo, e non è così.

Formazione sul tempismo

Questa tecnica è combinata con l'uso del "clicker". Si basa su una sincronia tra un dato comando e la risposta dell'animale. Se lo fai bene, sarai ricompensato Viene utilizzato per insegnare i comandi di base ai cani come "seduto", "sdraiato", ecc.

Training by lure guide attrazione

Noto anche come "Adescamento". Il cane viene guidato con un'esca (cibo o giocattolo), fino a quando l'ordine dato non viene eseguito. Il cane dovrebbe concentrarsi sul rinforzo o sull'esca e ignorare tutti gli altri stimoli.

Addestramento per acquisizione

Questo metodo consiste nel premiare il cane quando per caso esegue un comportamento che ci sembra desiderabile. Ad esempio, sdraiarsi, far cadere un oggetto che non vogliamo che raccolga, ecc.

Formazione mediante stampaggio, modellazione o modellazione

Nel primo caso il cane viene guidato fino a quando non esegue il comportamento che vogliamo, ad esempio sdraiato, lo premiamo finché non lo fa. Nella modellazione, spingiamo delicatamente il cane a sdraiarsi e nella modellazione, il cane impara imitando un altro cane.

Addestramento sull'estinzione

Consiste nell'impedire al cane di eseguire comportamenti che non vogliamo. Smettiamo di rafforzare il comportamento evitando di prestare attenzione al cane quando lo fa o di rinforzarlo indirettamente, ad esempio attraverso litigi o un semplice "no".

Allenamento per controcondizionamento

Questa tecnica viene utilizzata per modificare alcuni stati emotivi negativi che sono sorti a causa di un trauma. È sempre accompagnata da desensibilizzazione sistematica Consiste nel portare gradualmente il cane più vicino al focus dello stato negativo e premiarlo con del cibo quando si rilassa.

Formazione "Tellingtong TTouch"

Creato e sviluppato da Linda Tellington–Jones, Trainer. Consiste in movimenti e tocchi insoliti che aiutano il cane a rilassarsi. Promuove il legame tra il tutore e il suo cane, aumenta l'autostima del cane, mai con rinforzi negativi e ignorando totalmente la falsa convinzione di "dominazione-sottomissione".

Addestramento cognitivo-emotivo del cane - Altri tipi di addestramento
Addestramento cognitivo-emotivo del cane - Altri tipi di addestramento

Fattori che influenzano l'istruzione e la formazione canina

Tutti i cani possono migliorare il loro comportamento, alcuni più facilmente e rapidamente, altri avranno bisogno di mesi o addirittura anni di terapia, supporto e amore.

Alcuni dei fattori che possono influenzare il processo sono:

  • La razza: Le caratteristiche fisiche della razza possono impedire al cane di comunicare correttamente. Qualcosa di molto ricorrente nei cani brachicefali.
  • Carattere e carattere: il temperamento ha una forte base genetica, ma è il carattere che viene plasmato e plasmato in base alle esperienze che un cane durante tutta la sua vita e questo prevale sul temperamento.
  • Limiti sensoriali: un cane con problemi di vista, udito o olfatto, che non comprende correttamente le emozioni del suo tutore o con qualche fisico problema, funzioneranno peggio degli altri cani e avranno bisogno di più tempo per l'addestramento.
  • Sterilizzazione: in pochissimi casi i problemi di aggressività sono legati alla non sterilizzazione. In ogni caso, questa sterilizzazione va effettuata precocemente e non quando l'animale è già adulto. La maggior parte dei problemi di aggressività sono causati dall'ambiente o legati a un'educazione scorretta.

In caso di qualsiasi problema di istruzione, formazione o comportamento dobbiamo rivolgersi allo specialista corretto.

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